Elevii școlii Helikon au deschis abecedarul profesiei de jurnalist

HelikonNu sunt super­stițioasă de fel, așa că am început ziua de marți cu zâm­be­tul pe buze, cu atât mai mult cu cât ști­am că voi fi ală­turi de câți­va copii dor­ni­ci să descifreze, măcar un pic, din tainele jur­nal­is­ticii. „Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui” le‑a pur­tat pașii elevilor cla­sei a IV‑a, de la Școala Helikon, la redacția ziaru­lui „Actu­al­i­tatea de Călărași”. Micii vol­un­tari au fost mai întâi școl­iți în tainele scrierii unei știri, ale cărei cer­ințe rămân ace­leași, indifer­ent de tre­cerea tim­pu­lui. Hotărâtă să țină pasul pe loc, dar cu rost, știrea răspunde, din vechi stră­moși în ale pre­sei, la cele 5 între­bări fun­da­men­tale: cine, ce, unde, când și cum?

După această lecție intro­duc­tivă, ven­ită cu exem­ple din știr­ile care ne încon­joară, la fiecare pas, ele­vii cla­sei a IV‑a au tre­buit să aștearnă pe hâr­tie ce au înțe­les din mica lecție pre­dată. Înar­mați cu instru­mentele de scris, micii jur­nal­iști s‑au apu­cat serios de tre­abă. Dis­ci­plinați și hotărâți să vină cu cele mai bune exem­ple de bună prac­tică în ale scrisu­lui, ele­vii au demarat lup­ta cu ideile pro­prii, fără alte comen­tarii, pe tema care îi adus­ese în redacția ziaru­lui nos­tru: Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui!

Tim­pul dat la dis­poz­iție a fost sfi­dat de repezi­ci­unea cu care au reușit să se con­cen­treze și să facă pri­ma știre din viața lor.  Cele 30 de minute acor­date s‑au doved­it a fi prea lun­gi, pen­tru niște copii obișnuiți să provoace literele.

Helikon s2Nerăb­dă­toare să aud momen­tul fiecăruia de inspi­rație, le-am pro­pus ca, pe rând, să fie citite știr­ile ce tre­buiau să răspundă la cele 5 între­bări, desig­ur! Recunosc că aștep­tările nu îmi erau foarte mari, dat fiind fap­tul că era pri­ma expe­riență în dome­niu, pen­tru ei.

Dar, a fost una din­tre cele mai plă­cute sur­prize, în care sufle­tul mi‑a fost mângâi­at de pri­ceperea unor copii, aflați la primul moment de acest gen, din viața lor: cel de jur­nal­ist.

Înainte de a vă invi­ta să par­curgeți infor­mați­ile izvorâte din inspi­rația unor ele­vi de clasa a IV‑a, vreau să le mulțumesc aces­to­ra pen­tru răb­darea de a mă ascul­ta, atenția ofer­ită și feed-back-ul încân­tă­tor al aces­tui moment, dat de pri­ceperea lor în a redac­ta corect o știre.

Helikon s1Mulțumesc, deopotrivă, con­duc­erii școl­ii, pen­tru această expe­riență, doam­nei învăță­toare, Feli­cia Ilie, pen­tru deschiderea de care a dat dovadă, și mămicii care a avut iniția­ti­va orga­nizării unui ast­fel de moment, Mela­nia Zaharia.

Copii, ați fost min­unați! Mi-ați făcut ziua sen­ină, fru­moasă și plină de energie poz­i­tivă! Dacă și voi vă doriți, atun­ci nu greșesc când spun: Pe data viitoare!

Papazi Vanes­sa Cristi­na
Pe data de 12 mai, ele­vii cla­sei a IV‑a au donat bani pen­tru con­stru­irea unor insti­tuții și au par­tic­i­pat la curățarea unor locuri părăsite. Ei au fost aju­tați de mai mulți vol­un­tari, care le-au ofer­it echipa­mentele nece­sare. Aceș­tia vor con­tin­ua acți­u­nile de vol­un­tari­at.
Helikon s4Para­piru Ște­fan Radu
Eu, Para­piru Ște­fan Radu, în Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui voi merge la un azil de bătrâni. Vreau să îi amuz și voi fi ală­turi de ei în toate
activ­itățile zilei, în care nu se pot des­cur­ca sin­guri, dân­du-le o mână de aju­tor. După aceea, doresc să merg la pădure să colectez deșeurile. Cum unii oameni nu vor să par­ticipe, m‑am gân­dit să merg eu.
Ion Alex Anto­nio
În Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui, eu aș dori să merg la un orfe­li­nat și să îi ajut pe copi­ii nea­ju­torați, donân­du-le jucării, haine și foarte multe lucruri fru­moase. Aș face asta pen­tru că doresc să văd zâm­be­tul fiecărui copil în parte.
Helikon s3Rareș Nicoale Tăut
În data de 12 mai 2015, copi­ii cla­sei a IV‑a au strâns gunoaiele din parc. Ei au reușit să strângă deșeurile, în doar două ore. Ele­vii au reușit să adune gunoaiele repede, doar prin lucru în echipă.
Bian­ca Fer­ugean
În Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui, eu voi merge la niște copii nevoiași. Pe aceș­tia vreau să îi ajut, aducân­du-le jucării și haine, pe care le voi alege de acasă.
Cara­be­lea Eugen Bog­dan
În săp­tămâ­na 11–17 mai, ele­vii de la clasa a IV‑a, din Școala Helikon, au sunat la poliție, pen­tru că o colegă a fost răută­cioasă cu ei. Aceș­tia le-au expli­cat polițiștilor că Ele­na, cole­ga lor, le‑a furat copi­ilor cărțile. Fiind Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui, ele­vii și-au pro­pus să o ajute pe Ele­na, explicându‑i că fap­ta ei nu a fost fru­moasă și le-au spus polițiștilor că o iartă pen­tru ce a făcut.

Helikon s7Diana Andreea Paten­tașu
Noi, cei zece ele­vi din clasa a IV‑a, de la Școala Helikon, ne-am ală­tu­rat grupu­lui de vol­un­tari ai României, ajutând la ame­na­jarea unui spi­tal de copii și la con­stru­irea unui nou azil de bătrâni. Această știre o scriu chiar acum, în cadrul unei activ­ități de vol­un­tari­at, ce are loc la biroul unei doamne jur­nal­iste recunos­cute.

Para­piru Cristi
Pe 15 mai, în Săp­tămâ­na Vol­un­tariat­u­lui, în pădure, un grup de copii a strâns deșeurile, într-un mod plă­cut și dis­trac­tiv. Aceș­tia au par­tic­i­pat la o acți­une de sal­vare a naturii.
Daria Andreea Valenti­na Buga
În perioa­da 11–17 mai, copi­ii Școl­ii Helikon, de la clasa a IV‑a, vor face multe activ­ități de vol­un­tari­at: vor merge în par­curi și vor aduna deșeuri, vor merge în pădure și vor plan­ta copaci. Dar, cel mai impor­tant, ele­vii vor scrie la ziar despre această Săp­tămâ­na a Vol­un­tariat­u­lui, cu aju­torul susțin­ut al redac­toru­lui-șef al ziaru­lui “Actu­al­i­tatea de Călărași”.

Helikon s6Zaharia Eva-Viviana
În perioa­da 11–17 mai, zece clase a IV‑a au par­tic­i­pat la proiec­tul de ame­na­jare a unui spi­tal pen­tru copii, decorând saloanele cu pic­turi și jucării.

error: Content is protected !!