Camelia Croitoru va susţine concursul pentru ocuparea funcţiei de director al Casei Corpului Didactic

1cProf. Camelia Croitoru, actu­alul direc­tor al Casei Cor­pu­lui Didactic(CCD) din Călăraşi doreşte recon­fir­marea în funcţia pe care o deţine de aprope trei ani. Ea s‑a înscris la con­cur­sul orga­ni­zat de Min­is­terul Edu­caţiei pen­tru ocu­parea funcţiei de direc­tor al CCD.

Con­cur­sul se va des­făşu­ra în perioa­da 20 aprilie- 20 mai. După 5 aprilie, ter­menul lim­ită de depunere al dosarelor, toţi cei înscrişi pen­tru con­curs vor fi anunţaţi privind data când vor susţine exa­m­enul. Este pen­tru pri­ma data când se orga­nizează con­cur­sul pen­tru ocu­parea funcţiei de direc­tor CCD, întrucât, până acum, s‑a făcut prin numire pe perioa­da deter­mi­nată pen­tru un an de zile prin Ordin emis de către Min­istrul Edu­caţiei. Con­cur­sul va avea o probă scrisă, una pen­tru susţinerea ofer­tei man­age­ri­ale şi inter­vi­ul. Prof. Camelia Croitoru doreşte să îşi con­tinuie cari­era didac­tică în cal­i­tate de direc­tor CCD deoarece şi‑a pro­pus câte­va proiecte ambiţioase pe care vrea să ducă la bun sfârşit.

„Sunt în frun­tea aces­tei insti­tuţii de aproape trei ani şi îmi place ceea ce fac. Avem aici un colec­tiv min­unat, oameni cu care putem să facem lucruri foarte bune în ceea ce priveşte for­marea pro­fe­sion­ală a cadrelor didac­tice. Pornind de la o anal­iză destul de rig­uroasă a activ­ităţii CCD, de până acum, mi-am dat sea­ma că nu am reuşit să îmi ating toate obiec­tivele pe care mi le-am pro­pus şi doresc să le real­izez în perioa­da urmă­toare, dacă voi lua con­cur­sul. În primul rând, tre­buie să diver­sif­ic ofer­ta de for­mare pro­fe­sion­ală a cadrelor didac­tice. E drept, când am pre­lu­at con­duc­erea aces­tei insti­tuţii, se des­făşu­ra un sin­gur curs acred­i­tat şi am ajuns, în momen­tul de faţă, la şapte, aseme­nea cur­suri, recunos­cute de Min­is­terul Edu­caţiei. Dar nu este sufi­cient. Drept pen­tru care, mi-am pro­pus acred­itarea a unui număr, de min­im, trei cur­suri pe an, care să vină în favoarea pro­fe­so­rilor şi, bineînţe­les, la solic­itarea aces­to­ra, în funcţie de nevoile lor de per­fecţionare. În al doilea rând, tre­buie să atrag surse externe de finanţare prin implemetarea unor proiecte. Am avut, până acum, două aseme­nea încer­cări eşu­ate. Sper din suflet să câştigăm şi să imple­men­tăm un proiect cu finanţare euro­peană prin Pro­gra­mul de Dez­voltare a Resurselor Umane pen­tru for­marea pro­fe­sion­ală a pro­fe­so­rilor debu­tanţi. Am, de aseme­nea, în vedere, diver­si­fi­carea activ­ităţilor deru­late prin Cen­trele de Doc­u­mentare şi Informare(CDI) din cadrul unităţilor de învăţământ şi prin bib­liote­cile şco­lare. Există o lungă perioadă, între 2009 şi 2014,când, în şco­l­ile din judeţul Călăraşi nu s‑a mai înfi­inţat nici­un CDI. Anul tre­cut s‑a înfi­inţat un aseme­nea cen­tru la Colegiul Tehnic „Şte­fan Bănules­cu” şi anul aces­ta, un altul, în comu­na Vasi­laţi. Încer­căm să înfi­inţăm ast­fel de noi cen­tre, aco­lo unde nu există, cu aju­torul primări­ilor şi con­duc­er­ilor şco­l­ilor din local­ităţile respec­tive.

Con­sid­er că aces­te cen­tre de doc­u­mentare aduc plus val­oare fiecărei unităţi de învăţămînt din judeţ, deoarece prin ele se pot coor­dona foarte bine activ­ităţile cul­tur­ale şi extraş­co­lare”, a pre­cizat pen­tru „Actu­al­i­tatea de Călăraşi”, prof. Camelia Croitoru.

error: Content is protected !!